Email this article Educational activity of D.I. Yavornytsky
Abstract
The author analyzed the educational activity of D.I. Yavornytsky as a student, a student, a teacher of secondary schools, Moscow and Yekaterinoslav universities, the Dnipropetrovsk Institute of Public Education, and his research on the problems of the development of education in our region.
Keywords
Full Text:
PDF (Українська)References
Гапусенко І.М. Дмитро Іванович Яворницький. – К., 1969.
Гуржій О.І. Людина, повна любові і знань// Яворницький Д.І. Дніпрові пороги: Географічно-історичний нарис. – Д., 1989. – С. 5–9.
Історія Дніпропетровського національного університету/ Голова редкол. М.В. Поляков. – Вид. 3-тє, перероб. і доп. – Д., 2003.
Общий устав Императорских Российских университетов. – СПб., 1863.
Сварник І. Від перекладача // Яворницький Д.І. Історія запорізьких козаків/ Пер. з рос. І.І. Сварника: У 3 т. – Л., 1990. – Т.1. – С. 5–10.
Устав Императорских Российских университетов. – СПб, 1884.
Швидько Г. Яворницький (Еварницький) Дмитро Іванович // Довідник з історії України / За ред. І.З. Підкови, Р.М. Шуста: У 3 т. – К., 1999. – Т.3. – С.661 – 663.
Шубравська М.М. Д.І. Яворницький. Життя, фольклористично-етнографічна діяльність. – К., 1972.
Федоров В.А. Церковные реформы в России в 60-70-е годы XIX в. // П.А. Зайончковский (1904–1983 гг.): Статьи, публикации и воспоминания о нем. – М., 1998.
Федоров В.А. Духовное образование в русской православной Церкви в XIX в.// Педагогика – 2000. – № 5. – С. 75 – 83.
Яворницький Д.І. Історія запорізьких козаків / Пер. з рос. І.І. Сварника: У 3 т. – Л., 1990. – Т.1.
Яворницький Д.І. Запорожжя в залишках старовини і переказах народу: Ч.І; Ч.ІІ. – К., 1995.
Яворницький Д.І. Історія міста Катеринослава / Упоряд. В.А. Сирота, В.С. Чернишов. – Вид. 2-е, доп. – Д., 1996.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
© Naddniprianska Ukraina: historical processes, events, personalities, 2014-2018